據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為落實(shí)《中小學(xué)生校外培訓(xùn)教材管理辦法》，指導(dǎo)各地做好培訓(xùn)教材審核管理工作，牢牢守住校外培訓(xùn)教材育人門(mén)檻繼文科校外培訓(xùn)教材抽查后，教育部有序開(kāi)展了理科校外培訓(xùn)教材抽查，重點(diǎn)檢查內(nèi)容的思想性，科學(xué)性和適宜性

抽查中未發(fā)現(xiàn)思想問(wèn)題，但部分材料在科學(xué)性和適用性方面仍存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)為:一是內(nèi)容超標(biāo)，不符合認(rèn)知規(guī)律，尤其是數(shù)學(xué)方面，二是內(nèi)容陳舊，未能根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)新要求做出相應(yīng)調(diào)整，或存在知識(shí)錯(cuò)誤，三是內(nèi)容機(jī)械重復(fù)，學(xué)習(xí)梯度缺失，應(yīng)試傾向明顯。

教育部將督促各地抓緊問(wèn)題教材整改，結(jié)合校外培訓(xùn)管理回頭看對(duì)培訓(xùn)教材進(jìn)行復(fù)查復(fù)核，嚴(yán)把監(jiān)管關(guān)，推動(dòng)監(jiān)管工作更加科學(xué)規(guī)范，確保培訓(xùn)教材的教育導(dǎo)向和質(zhì)量水平。