荒山戈壁、渤海之灣、西南邊疆……金秋九月,三所陽光智慧教室橫貫?zāi)媳睄湫侣涑伞_m逢開學(xué)季,一場別開生面的陽光開學(xué)季公開課,在全國6座城市同時開課。
這場邀請到首都十大最美科技工作者、北京天文館副館長景海榮博士的特殊公開課,讓孩子們穿越了時空,共同領(lǐng)略了一場科技之美、知識之美,開闊了眼界,豐富了學(xué)識。
陽光智慧教室再添三所
愛心不止,步履加速。作為陽光正能量公益項目的重要一環(huán),陽光智慧教室的路越走越快。日前,唐山市樂亭縣姜各莊中心小學(xué)、桂林市興安縣花橋中心小學(xué)及湖北石首市文星小學(xué)三所小學(xué)內(nèi),三間集遠(yuǎn)程教學(xué)、輔助教學(xué)、學(xué)習(xí)互動等于一體的陽光智慧教室密集落成,并交付校方使用。
為了讓孩子們在新學(xué)期用上陽光智慧教室,及早享受優(yōu)勢教學(xué)資源帶來的助益,陽光正能量公益團(tuán)隊攜手中國社會福利基金會,圍繞選址建設(shè)、教學(xué)資源傳導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),緊密協(xié)同,全速推進(jìn),終于趕上在秋季新學(xué)期開學(xué)之前,建成這三間高度智慧化公益教室。
作為現(xiàn)代教育的重要載體,陽光智慧教室最核心的功能是通過智慧化遠(yuǎn)程教育,突破了教學(xué)的物理邊際,打破時空限制,能讓偏遠(yuǎn)、閉塞地區(qū)教學(xué)設(shè)施相對落后、資源相對匱乏的校區(qū)快速補齊短板,這也是截至目前,各陽光智慧教室均布局鄉(xiāng)村、邊窮等地區(qū)的原因。
一間間陽光智慧教室的落成,能讓這些區(qū)域的孩子們打破地理上的阻隔,獲得更豐富的教學(xué)資源,助力教育公平、支撐鄉(xiāng)村振興。
“陽光智慧教室給孩子們插上了翱翔知識海洋的翅膀,補足了我們的教育短板,對孩子們的幫助是無法衡量的?!比涨?,在樂亭縣姜各莊中心小學(xué)陽光智慧教室落成儀式上,學(xué)校校長王躍林稱。
精彩開學(xué)季,六校同開講
河北等三間嶄新陽光智慧教室落成后,很快發(fā)揮了“鏈通外部資源、打破教育邊界”的核心功能——恰逢開學(xué)季,由陽光正能量公益團(tuán)隊組織的一場公益公開課,在六所學(xué)校同步開講了。
課程中,景海榮博士用生動有趣的語言講解了天文宇宙、新能源利用等方面的知識,還饒有興致地與學(xué)生們進(jìn)行了問答互動。孩子們不僅享受了精彩豐富的課程內(nèi)容,還真正領(lǐng)略到了“坐在家里看世界”的無邊際教育的魅力。而這正是陽光智慧教室的神奇所在——打破物理界限、連接外部世界,實現(xiàn)優(yōu)勢教學(xué)資源的跨時空傳導(dǎo)。
未來,陽光新能源將不斷扛牢企業(yè)公民社會責(zé)任,堅定踐行公益善舉,持續(xù)釋放向善、向上的力量,讓更多有需要的人感受到陽光之暖,共同為構(gòu)建一個更加美好、和諧的社會貢獻(xiàn)力量。
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