透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，廣鐵衡陽(yáng)電務(wù)段咸塘培訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)里，選手們正緊張備戰(zhàn)即將舉辦的技術(shù)比武，都說(shuō)高考就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，我們鐵路系統(tǒng)的技術(shù)比武也不妨多讓?zhuān)磕昃旁路荩紩?huì)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的角逐，選手們奔赴未來(lái)的心如烈日般熾熱。

此時(shí)，他們的師傅洪輝正頂著烈日，一手拿著計(jì)分表，一邊不時(shí)低下頭，在選手名字旁，逐條寫(xiě)下每個(gè)人的不足。

成才之路：沉下心，沒(méi)有做不好的事

ldquo;與其用有限的時(shí)間去好高騖遠(yuǎn)，還不如用一輩子的時(shí)間去做好一件事。rdquo;1993年參加工作，2002年擔(dān)任郴州信號(hào)車(chē)間鯉魚(yú)江信號(hào)工區(qū)工長(zhǎng)，那時(shí)的洪輝并沒(méi)想到，他這一待就是16年。從青澀莽撞的男孩，到成熟穩(wěn)重的男人，他把自己人生中最珍貴的時(shí)光都獻(xiàn)給了這里。

因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，洪輝索性住在工區(qū)，沒(méi)有游戲、沒(méi)有娛樂(lè)，陪伴他的只有一本又一本枯燥的專(zhuān)業(yè)書(shū)，ldquo;沒(méi)事就做題，一遍一遍地反復(fù)做。rdquo;洪輝說(shuō)，ldquo;作為工長(zhǎng)，我必須要學(xué)好，才能讓工區(qū)的職工信服。rdquo;但凡是他檢查的設(shè)備，總能一針見(jiàn)血的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后rdquo;鐵面無(wú)私rdquo;的將問(wèn)題記錄在案，貼在工區(qū)的揭示欄上，什么時(shí)候整改完成了，什么時(shí)候才能撤下來(lái)。工區(qū)的職工都怕他，但也都愛(ài)他，在他的帶領(lǐng)下，ldquo;標(biāo)準(zhǔn)化班組rdquo;的獎(jiǎng)牌在工區(qū)最顯眼的位置掛了整整14年。

在他眼里，只要沉下心，就沒(méi)有做不好的事。2016年，洪輝報(bào)名參加了廣鐵集團(tuán)電務(wù)系統(tǒng)職業(yè)技能競(jìng)賽，卻正巧碰上他擅長(zhǎng)的項(xiàng)目被取消了，他只能硬著頭皮選擇從未接觸過(guò)的項(xiàng)目，一切從零開(kāi)始。

四十出頭的漢子，跟一群剛?cè)肼返男∧贻p一起，從最簡(jiǎn)單的電路圖開(kāi)始，一張張圖ldquo;吃透rdquo;，將道岔電纜全部甩開(kāi)，然后對(duì)照電路圖重新配線(xiàn)。很多設(shè)備連看都是第一次看，但他卻過(guò)五關(guān)、斬六將，獲得了普鐵聯(lián)鎖列控室外全能第一的好成績(jī)，直到現(xiàn)在還被段職教科傳頌為ldquo;奇跡rdquo;，激勵(lì)著一批又一批參加比武的選手。而他的ldquo;奇跡rdquo;只是比別人更多的努力。

育才之路：要求高，才是對(duì)他們負(fù)責(zé)

ldquo;這個(gè)故障沒(méi)查出來(lái)，晚上回去好好想想，是哪里的思路出了問(wèn)題，明天我再跟你講這類(lèi)故障要怎么處理。rdquo;比起ldquo;教學(xué)rdquo;，他更希望選手們能 ldquo;自學(xué)rdquo;，只有自己去思考、去弄懂，才能真正的學(xué)進(jìn)去。

講臺(tái)上，他將自己28年來(lái)的所學(xué)所想，從電子電工、施工工藝到設(shè)備電氣特性，毫無(wú)保留的教給選手。ldquo;洪老師的課從來(lái)不需要課件，直接畫(huà)一張電路圖，就可以滔滔不絕地講一節(jié)課，并且涵蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。rdquo;

他對(duì)選手的要求也是極高，一周一張?jiān)嚲?，故障不僅要會(huì)處理，還要條理清晰有思路，處理故障時(shí)不準(zhǔn)帶圖紙，要把每張圖紙都刻在腦子里。選手們都知道，洪老師很兇，氣急了還會(huì)罵人，但他們也知道，每當(dāng)自己成績(jī)退步氣餒的時(shí)候，洪老師總是第一時(shí)間鼓勵(lì)他們，安撫他們的情緒。

嚴(yán)師出高徒，洪輝帶領(lǐng)的選手多次獲得好名次，2020年選手肖巍取得了鐵總軌道組職業(yè)技能競(jìng)賽第22名的傲人成績(jī)。ldquo;看到他們能取得好成績(jī)比我自己拿全能第一還開(kāi)心，希望這些年輕人今后都能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。rdquo;(歐瑩)